En el foro académico, nuestra participación ha de circunscribirse
al tema que cada uno leyó para la primera participación. Recuerden que es
necesaria una segunda intervención para intercambiar ideas y ha de orientarse a
la construcción conjunta de observaciones significativas relacionadas con el
turismo. Compartir con el grupo los contenidos de la lectura y nuestras
apreciaciones para crear condiciones favorables de colaboración.
Lo anterior significa que no necesitamos estar de acuerdo, también podemos discrepar, cuestionar, ampliar información, desarrollar las ideas del documento estudiado y de nuestros compañeros, es decir, intervenciones que propicien un valor agregado a la lectura de los temas del Atlas de infraestructura y patrimonio cultural de México, 2012.
